80% вчителів вважають, що суспільство не цінує їхню працю – опитування

презентація дослідження в Києві фото: Андрій Закалюк

Понад 40% вчителів налаштовані піти з професії до 2030 року. Лише половина студентів педагогічних спеціальностей планують працювати вчителями у школі найближчими роками.

Громадська спілка «Освіторія» та дослідницька агенція FAMA провели  дослідження «Вчителі України: кадровий потенціал», щоб оцінити поточний стан вчительства та спрогнозувати потребу у вчителях до 2030-го.

10 тисяч опитаних за понад рік

Дослідження тривало понад рік. Для нього залучили більше 10 тисяч вчителів та студентів педагогічних спеціальностей. Цього тижня його презентували у Києві. Зі слів керівника управління освіти Львова Андрія Закалюка, дослідження планують презентувати і у місті Лева.

В Україні зараз є 392 тисячі вчителів. «Математичне моделювання свідчить: навіть за наповнення класів відповідно до норм законодавства, до 2030 року прогнозований брак учителів становитиме ймовірно 108 тисяч педагогів, але ця цифра може бути значно більшою», – зазначено в дослідженні.

Сьогодні середній вік учителя – 45 років. Понад 30% вчительського складу – педагоги передпенсійного та пенсійного віку. 86% вчителів – це жінки.

Вчителі найбільше мають потребу у вивченні: англійської мови (73%), першої домедичної допомоги (58%), цифрових інструментів (57%). 43% вчителів мають потребу у вдосконаленні знань державної мови.

Запитали вчителів, що вони думають про свою роботу. 80% педагогів вважають, що суспільство не цінує їхню працю. 47% вчителів задоволені своєю роботою.

При цьому вчителі переважно задоволені стосунками з учнями, колегами та батьками. Головними демотиваторами називають бюрократію, низьку заробітну плату та велике навантаження. Лише 12% задоволені рівнем заробітної плати.

Лише 54% студентів педагогічних спеціальностей планують працювати у системі шкільної освіти (з них лише 10% у селі і 35% у державних закладах). 83% студентів стверджують, що їм цікаво навчатися на своїй спеціальності.

Серед причин вибору педагогічної спеціальності – подобається навчати, любов до дітей, хочуть вплинути на розвиток освіти в Україні.

«Знайшов те, чим більше горю – школу!», – історик Володимир Перерва
фото: СШ №62 Львова

Володимир Перерва – наймолодший з директорів львівських шкіл розповів «Львівській Пошті» свою історію, як він сьомій рік працює на освітянській ниві. За освітою він історик, який працював на львівському телебаченні – мовиться про Суспільне і роботу у суспільно-політичній редакції телеканалу.

У 2018-ому Володимир Перерва йде працювати до школи, бо йому це подобається: «Знайшов те, чим більше горю – школу!». Спочатку був вчителем історії у ліцеї №66 Львова.

За програмою «Навчай для України» на два роки поїхав у ліцей селища Калинівка, що на Київщині, де був класним керівником з 10 по 11 клас. Перемігши у конкурсі, з 1 квітня 2024-го Володимир Перерва – директор львівської школи №62, що поруч із Гарнізонним храмом.

Нагадаємо, що до 28 листопада включно освітяни Львівської громади можуть подавати заявки на участь у конкурсі «Освітня премія Львова». 147 кращих працівників освітніх закладів отримають по 35 тисяч гривень премії, а троє найкращих – по 100 тисяч.

Total
0
Shares